Patienteninformationen
Innerhalb dieses Rahmens wollen wir unsere kommunikativen und sozialen Kompetenzen erweitern, Wortschatz vergrößern, Kompetenzen der Grammatik verbessern, ein gutes Ohr für Geräusche, Laute und Wörter entwickeln, -Fähigkeiten, die eine wichtige Voraussetzung für den schulischen Werdegang sind.
Diese Fähigkeiten können über Elemente aus der Bewegung/Psychomotorik, der Musik/ Rhythmik und der reinen Sprach- und Sprechförderung erzielt werden. Sprach-, Sprech- und Bewegungsspiele, gemeinsames Produzieren von Rhythmen, Klängen und Geräuschen sowie Rollenspiele werden Bestandteil unseres Projektes sein.
- Sensibilisierung der Sinne
- Entwicklung kreativer Fähigkeiten
- Verständnisses für die Wechselwirkung und den Zusammenhang von Musik und Bewegung
- Verbesserung von Sprache und Sprechen
- Schulung der Konzentration
- Förderung der Persönlichkeit und der
- Förderung der sozialen Kompetenzen wie Selbstwertgefühl, Selbstvertrauen, Mitgefühl, Anpassungsfähigkeit, Zuhören, Kompromissfähigkeit, Toleranz, etc..
Die Teilnahme an Folgeprojekten ist übergangslos möglich. Im nächsten Projekt wird das Thema Märchen in oben beschriebener Vorgehensweise behandelt.
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